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电子信息类通信工程培养方案
一、培养目标与人才规格
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识。能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营、维护及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高素质的工程技术人才。本专业的毕业生应具有电子信息领域系统和扎实的理论基础，知识结构合理，具有较强的英语语言能力、良好的人文素质和创新精神，并在信息与通信工程及相关专业领域中的一个或两个方向上具有较强的工程应用能力。本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、基本原理和设计方法，接受通信工程实践的基本技能训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测、维护和工程应用的基本能力。
本专业毕业要求如下:
1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和通信工程专业知识等领域的基础理论知识用于解决通信领域中的复杂工程问题。
2.问题分析：能够应用数学、自然科学、工程基础和信息与通信工程学科的理论知识，识别、表达和分析复杂工程问题，并通过文献分析和研究，获得问题的起因、影响因素和解决方案等有效结论。
3. 设计/开发解决方：能够设计针对通信工程中复杂问题的解决方案，设计满足要求的通信技术、通信系统和通信网系统，并能够在设计环节中体现创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：能够基于信息与通信工程学科的科学原理并采用科学方法，对通信工程领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过归纳总结得到合理有效的结论。
5.用现代工具：能够针对复杂通信工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：能够基于通信工程相关背景知识进行合理分析，评价通信工程专业的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.环境与可持续发：能够理解和评价针对通信工程领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范：具有人文社会科学素养和社会责任感。了解相关的方针、政策和法律、法规，理解并遵守工程职业道德和规范。
9.个人和团队：在团队协作方面具有清晰的自我认知能力，能够以团队成员或负责人的角色发挥相应的作用。
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